“一个创新两个全面三个融合”

经济管理学院抓实党史学习教育

经济管理学院党委精心部署，抓实党史学习教育，形成了“一个创新 两个全面 三个融合”模式，有效促进立德树人和教书育人。

一、创新党委理论学习中心组学习方式

学院创新党委理论学习中心组学习方式，每两周召开1次的党委理论学习中心组学习由各基层党支部轮流承办，部分学习联合党委宣传部党支部开展。经济教工党支部以《学党史，强信念，助力专业培养方案修订》为主题，带领大家学习了《革命精神是党和国家的宝贵财富》，对国际经济与贸易专业学生培养目标、培养规格、课程设置进行了讨论和修订，推动国贸专业人才培养方案进一步完善。管科教工党支部以《讲好中国共产党的故事，做有情怀的教师：我为学生讲好思政故事》为主题，带领大家学习了《讲好中国共产党的故事》，围绕学院承担的五门校级院级公开课的课程思政建设展开交流，研讨如何将党史理论、思想和启示凝练成课程思政要素与专业要素融合在一起，润物细无声。

二、实现全体教师和全体学生党史学习教育的两个全面覆盖

实现全体教师党史学习教育全面覆盖。处级领导干部自学和通读学习材料，读原著、学原文，参加每两周1次的党委理论学习中心组学习和专题研讨，在调查研究的基础上讲好党课；党支部书记要做好“三会一课”，并开展形式丰富的主题特色党日活动；普通教师党员参加每两周1次的党支部学习和研讨。组织全体教师参加“四史”学习教育专题网络培训。

实现全体学生党史学习教育全面覆盖。对全院学生发放党史教育“学习卡”，设立2个红色光影放映室，开展“追寻红色足迹，致敬百年风华”红色光影放映活动，每周定期三天放映红色影片，采取“853”学习模式（党员8小时、积极分子5小时、普通学生3小时），分层次进行学时打卡。组织师生前往八路军西安办事处等红色革命教育基地进行参观学习，开展党支部“1+1”不同层次的联合学习，并邀请校内外专家和宣讲团成员为全体师生作党史学习教育宣讲和辅导报告。

三、党史学习教育“规定动作”与“自选动作”相融合、与学院高质量发展相融合、与为师生办实事相融合

1.党史学习教育“规定动作”与“自选动作”相融合。在抓好指定书目和学习内容等“规定动作”基础上，开展多形式、立体式党史学习教育特色活动等“自选动作”。通过线上平台“荔枝TALK”栏目开展“百年党史百人讲”系列线上学习宣讲活动，目前已推出13期节目，吸引1万余人次共同学习；开展“共绘百幅画卷，共述百年党史”的“百年党史百人画”活动，让更多同学了解革命先辈光荣事迹，做薪火传承人；开展“我的红色日记”主题征文之“百年党史百人颂”活动，使党史故事深入人心；开展“辉煌的历史，伟大的诗篇”党史情景剧展演暨“百年党史百人唱”活动，以更加形象生动的画面学习宣传党史故事，激励学生勇于担当作为时代新人的使命与责任，该活动被学习强国、陕西日报等多家媒体报道。

2.党史学习教育与学院高质量发展相融合。建立学科教师党支部书记、学科带头人（负责人）、专业带头人（负责人）、工会小组长、纪检委员的学科专业共同协商决策机制，研讨学科和专业特色凝练、人才培养方案制定、课程体系、课程思政、以赛促教、学生管理等内涵建设工作，获批两个国家级一流专业。通过党建引领教学科研育人，全面推进学院各项事业高质量发展。

3.党史学习教育与为师生办实事相融合。开展“学党史 悟思想 办实事”实践活动，学院处级领导干部深入师生开展调查研究，召开座谈会2次，谈话120余人次，广泛了解师生需求，要求每位党员为师生至少办一件实事。